logo

峰雅教育集團-咸陽(yáng)紅舞鞋藝術(shù)學(xué)校

藝術(shù)資訊

當前位置:首頁(yè) > 藝術(shù)資訊

教育孩子非常忌諱扮“紅白臉”

發(fā)表時(shí)間:2017-09-20    點(diǎn)擊:3188

一、影響孩子是非觀(guān)念的形成
父母在家教中扮演不同的“臉譜”,對孩子所做的同一件事作出不同的評判,采取不同的態(tài)度,容易使孩子是非混淆、無(wú)所適從,不知道應該聽(tīng)誰(shuí)的,干脆就用無(wú)所謂的態(tài)度對待自己做的錯事。這很不利于孩子是非觀(guān)念的形成。

二、不利于孩子性格的全面發(fā)展
如果父母在家教中“分工”,一懲一縱,一嚴一松,很容易使孩子在家里只怕一個(gè)人,只聽(tīng)一個(gè)人的話(huà),使孩子把父母分成誰(shuí)好誰(shuí)壞,喜歡溺愛(ài)、袒護自己的一方,而遠離嚴格要求的另一方!澳笎(ài)如海,父愛(ài)如山”,父愛(ài)母愛(ài)任何一方的缺失,都不利于孩子性格的全面發(fā)展。

三、影響教育的時(shí)效和效果
孩子犯錯誤時(shí),需要父母立即進(jìn)行相應的教育,告訴他們錯在哪里?為什么會(huì )錯?以后如何改正?適時(shí)的教育不僅效果好,而且孩子也會(huì )心服口服。如果在孩子出現過(guò)錯時(shí),唱“白臉”的包容袒護、不管不問(wèn)或管不了,等到唱“紅臉”的回來(lái)再“舊話(huà)重提”,其教育效果就會(huì )大打折扣。

四、影響孩子的心理健康
“紅白臉”教育讓孩子學(xué)會(huì )鉆空子,誰(shuí)能答應他的要求,他就去磨誰(shuí),甚至因為逃避責罰或迎合表?yè)P而隱瞞過(guò)失、編謊說(shuō)謊。調查表明:在有心理問(wèn)題的兒童中,父母采用“態(tài)度不一致”的方式的比例為17。3%,明顯高于正常兒童家長(cháng)所采取該教育方式的比例9。24%。

對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),孩子所受到教育應該說(shuō)都是來(lái)自一個(gè)合力,即父母的整體效應,雙方取長(cháng)補短形成的最佳合力。需要的不是“嚴父慈母”,也不是“嚴母慈父”,而是每個(gè)家庭成員要在孩子的教育上態(tài)度一致,需要嚴的時(shí)候嚴得起來(lái),需要慈的時(shí)候能真正有慈,有嚴有慈,集嚴慈于一身。如此配合默契才能取得孩子的信任和尊重,也才是給孩子最有利的成長(cháng)環(huán)境。為此,父母應做到以下幾點(diǎn):

1、共同研究孩子存在的問(wèn)題,做到心中有數,尤其是在孩子的性格和品質(zhì)培養方面,達成一致意見(jiàn)。

2、在教育過(guò)程中互相配合。當孩子犯錯時(shí),其中一方批評教育孩子時(shí),另一方不要袒護,尤其不要在孩子面前指責對方,應該互相配合、協(xié)調一致。

3、對孩子所提的要求一致。

4、對孩子的情感前后要一致,不要一會(huì )兒愛(ài)個(gè)不夠,一會(huì )兒又打又罵,這樣會(huì )使孩子的反抗期表現加重、延長(cháng)。

2017 © 版權所有 峰雅教育集團-咸陽(yáng)紅舞鞋藝術(shù)學(xué)!浒柑枺陜ICP備17017212號